Autor: Admin4961
Aktion „Aufbrechen für Demokratie“ am 06.09.2024
Kerpener Schulen machen sich auf den Weg für Demokratie, Vielfalt, Toleranz, Akzeptanz, Gleichberechtigung, Respekt
Am 6. September 2024 hat die GHS Horrem gemeinsam mit anderen Kerpener Schulen an der Aktion „Aufbrechen für Demokratie“ teilgenommen. In Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern der Schülervertretungen, Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen wurde ein Projekt ins Leben gerufen, das unsere Schulgemeinschaft sowie die gesamte Stadt Kerpen symbolisch verbindet.
Auf unserem Schulhof und im Gebäude wurden Impulssätze rund um das Thema Demokratie angebracht. Diese sollen zum Nachdenken anregen und die Bedeutung demokratischer Werte wie Toleranz, Respekt und Gleichberechtigung in den Schulalltag tragen.
Ein besonderes Highlight der Aktion war die symbolische Verbindung der teilnehmenden Schulen durch eine gesprühte Kreidelinie. Am Morgen machten sich einige Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen, ausgestattet mit Bollerwagen, Sprühkreide und Schablonen, auf den Weg. Mit jeder gezogenen Linie wurde die Verbundenheit der Schulen und ihre gemeinsame Verantwortung für die Demokratie sichtbar gemacht.
Der krönende Abschluss fand im Schloss Loersfeld statt. Neben den teilnehmenden Schulen waren auch Vertreter*innen aus Politik und Presse eingeladen. Nach den offiziellen Reden gab es bei Getränken und Snacks die Möglichkeit, sich in lockerer Atmosphäre auszutauschen und weiter über das wichtige Thema Demokratie ins Gespräch zu kommen.
Ein besonderer Dank gilt dem SV-Netzwerk, das mit Hilfe der Partizipationsbeauftragten der Stadt Kerpen die Schulen in engem Austausch hält und somit solche Aktionen erst ermöglicht. Durch die Zusammenarbeit wird nicht nur die Umsetzung gemeinsamer Projekte gefördert, sondern auch der demokratische Gedanke in unseren Schulen gestärkt.
Mit dieser Aktion sind wir gemeinsam einen weiteren Schritt für die Demokratie gegangen – als starke Schulgemeinschaft, die für Vielfalt und Respekt einsteht.
Betül Celiktas, SV-Lehrerin